7-SINF O‘QUVCHILARIDA AXBOROT KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARNING O‘RNI

Авторы

  • Dildora Samandarova Samarqand davlat pedadogika instituti
  • Sherzod Ochilov Samarqand davlat pedagogika instituti

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19782641

Ключевые слова:

axborot kompetentligi, pedagogik dasturiy vositalar, axborot kompetentligi, pedagogik dasturiy vositalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli ta’lim, interaktiv ta’lim, elektron ta’lim resurslari, multimediali dasturlar, ta’lim jarayoni, o‘quvchilar kompetensiyasi, zamonaviy ta’lim texnologiyalari.

Аннотация

Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf o‘quvchilarida axborot kompetentligini shakllantirish jarayonida pedagogik dasturiy vositalarning ahamiyati tahlil qilinadi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi ta’lim jarayonida zamonaviy dasturiy vositalardan samarali foydalanishni talab etmoqda. Maqolada pedagogik dasturiy vositalarning ta’lim samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda axborotni izlash, tahlil qilish va undan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, 7-sinf o‘quvchilarida axborot kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi elektron darsliklar, ta’limiy platformalar, multimediali dasturlar va interaktiv metodlarning amaliy ahamiyati ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik dasturiy vositalardan oqilona foydalanish o‘quvchilarning axborot bilan ishlash madaniyatini rivojlantirishga, ularning bilim olish motivatsiyasini oshirishga hamda zamonaviy raqamli muhitga moslashuvini ta’minlashga xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi. – Toshkent, 2020.

2. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

3. Abduqodirov A.A., Hayitov A.H. Axborot texnologiyalari va ta’lim jarayoni. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.

4. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2019.

5. Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish. – Toshkent: Fan, 2020.

6. Musayev B. Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash. – Toshkent: Tafakkur, 2021.

7. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Mumtoz so‘z, 2018.

8. Karimov I., Qodirov M. Raqamli ta’lim muhitini rivojlantirish masalalari. – Toshkent: Akademnashr, 2022.

9. Qosimov A., Xudoyberdiyev M. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

10. Ilhom A., Jasmina N. Veb-ilovalarda sessiya va xavfsizlik nazariyasi //Central Asian Journal of Integrative Innovation. – 2026. – Т. 1. – №. 2. – С. 6-6.

11. UNESCO. Digital Education Transformation Report. – Paris, 2021.

12. OECD. Education in the Digital Age. – Paris, 2022.

13. European Commission. Digital Competence Framework for Education (DigCompEdu). – Brussels, 2021.

Загрузки

Опубликован

2026-04-08

Как цитировать

Samandarova , D., & Ochilov, S. (2026). 7-SINF O‘QUVCHILARIDA AXBOROT KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARNING O‘RNI. Центральноазиатский журнал интегративных инноваций, 1(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.19782641

Zenodo archive

Zenodo DOI

Zenodo record

Похожие статьи

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.